Panamà, 12 settembre 2019. Nel mese di maggio del 2018, Codere Panamà ha lanciato il Programma integrale “costruire percorsi di vita”, porgetto pilota che fin dall’inizio ha potuto contare sulla collaborazione e il supporto psicosociale della Fondazione Dando la Milla Extra (che si basa sul concetto del fare di più di quello che ci viene richiesto) e dell’Istituto Nazionale di Formazione Professionale e formazione per lo Sviluppo Umano (INADEH). Grazie ai risultati ottenuti, quest’anno la nostra organizzazione ha rinnovato l’accordo con entrambe le entità, per dare un seguito e ampliare questo tipo di iniziative sociali.
Tale Programma, ora potenziato, ha l’obiettivo di formare i giovani dell’Accademia Tecnica di Formazione dei Fantini Laffit Pincay, che sono a rischio sociale, con un piano di formazione, sviluppo umano e integrazione nell’ambiente familiare, in modo che si possano inserire positivamente nel contesto sociale al termine della formazione tecnica, una volta divenuti jockeys – fantini.
La storia dell’Accademia Laffit Pincay risale al 1957, quando fu istituita per preparare i futuri jockeys. Ma solo nel 2009 la nostra azienda ha dato vita ufficialmente ad un centro studi sostenuto da MEDUCA (Ministero di Educazione di Panamà), che oggi viene considerato come la culla dei migliori fantini del mondo. Un’istituzione dunque a vantaggio della gioventù panamense, che vede in questa disciplina un’opportunità di migliorare la qualità di vita degli studenti dell’Accademia e quella delle loro famiglie.
Inoltre, alcuni di questi ragazzi frequentano la scuola superiore mentre iniziano la loro preparazione per ottenere il titolo di tecnico intermedio nella Cavalcata dei cavalli purosangue, ed è importante segnalare che molti di loro hanno raggiunto importanti traguardi nella professione, tanto a livello nazionale che internazionale.
Quest’anno nell’Accademia di fantini Laffit Pincay abbiamo 48 studenti, la maggior parte dei quali proveniente da famiglie divise, di umili origini, che vivono in un contesto inadeguato. Per questo vengono considerati vulnerabili e a rischio sociale.
Costruire percorsi di vita, nella sua fase di esecuzione iniziale, ha una durata compresa tra i due mesi e mezzo e quattro, dipende dalla durata del corso impartito. Per raggiungere gli obiettivi, ogni anno,all’inizio dell’anno scolastico, per gli studenti iscritti all’Accademia di fantini, si realizza uno studio socioeconomico, perchè conoscano la loro situazione attuale e stabiliscano piani di azione mirati alla prevenzione e all’orientamento generale.
Così in Codere sono state stabilite alleanze strategiche con istituzioni governative e ONGs, come il Ministero dell’Educazione, quello della Salute, la fondazione Dando la milla extra e l’Istituto Nazionale di Formazione Professionale e Formazione per lo Sviluppo Umano (INADEH).
Con l’intervento di ognuna di queste istituzioni, si contribuisce a ridurre i comportamenti a rischio legati a possibili dipendenze a cui questi ragazzi possono essere più inclini a causa dell’ambiente che li circonda. Inoltre, vengono effettuati anche controlli sanitari e organizzati colloqui o workshop sulla tossicodipendenza all’interno di questa gamma di azioni parallele allo sviluppo delle conoscenze tecniche, al fine di ampliare la loro gamma di opportunità, fornendo loro abilità e competenze.
Questo programma socioeducativo si sviluppa sui due seguenti assi di intervento
- Accompagnamento spirituale, con cui gli studenti, due volte a settimana, seguono un corso della durata di mezz’ora relativo alla crescita interiore.
- Sviluppo umano, che ha lo scopo di aumentare le opportunità per questi studenti, di mostare loro il valore dei risultati raggiunti e di renderli consapevoli della responsabiltà che hanno in ogni aspetto della professione o lavoro che svolgeranno.
Il 14 novembre 2018 ci sono stati i primi diplomi degli studenti che hanno seguito questo programma in parallelo alla Formazione tecnica in idraulica residenziale di base. Quest’anno saranno svolti anche corsi di inglese basico, sviluppo umano ed elettricità.
Inoltre l’Accademia continua a dare un sostegno economico agli studenti meno abbienti offrendo alloggio gratuito, con i dormitori Laffit Pincay
Altre inziative socialmente responsabili in Codere Panamà
Nel quadro della responsabilità sociale, durante l’anno, Codere Panamà ha intrapreso diverse attività rivolte all’educazione e alla salute. In quest’ambito l’unità di Codere Panamà aderisce ad un’iniziativa del Club de Leones della Provincia di Chriquì, con la Campagna dona un pannolino, che avrà luogo nel mese di agosto, con l’obiettivo di dare il nostro piccolo contributo.
L’attività consiste in una raccolta di pannolini in tutte le sale che abbiamo nel paese, permettendo così ai collaboratori di partecipare ad una inizativa tanto lodevole.
Lo scopo è quello di raccogliere 155.000 pannolini usa e getta che saranno poi donati all’Ospedale Jose Domingo de Obaldìa, l’ospedale materno infantile della provincia. Senza dubbio sarà di grande aiuto per le famiglie con modeste possibilità e per quelle più indigenti.
